pétitions

Articles publiés dans cette rubrique

par
Recrutement de personnels : il y a urgence ! Pétition intersyndicale…
Les organisations UNSA Education, FSU, FNEC FP-FO, Sud Education, Sgen-CFDT, CGT Educ’action considèrent que la situation actuelle nécessite la présence massive et urgente de personnels dans les écoles, collèges, lycées et les services administratifs.
Elles demandent au recteur de l’Académie de (…)
par
Pétition "Direction d’école : nul besoin de cette proposition de loi, nul besoin d’emploi fonctionnel pour répondre aux revendications des personnels !"
Signer la pétition intersyndicale…
En pleine crise sanitaire, une proposition de loi créant un emploi fonctionnel de directeur-directrice d’école est actuellement étudiée à l’assemblée nationale. Elle vise à modifier en profondeur le rôle et les missions du directeur-directrice et donc le fonctionnement (…)
par
Pétition - Carrière, évaluation : nous ne sommes pas des ressources humaines !
[Parce qu’il est absurde et infantilisant, il faut mettre fin au système actuel d’inspection-notation.
[Parce qu’ils créent d’importantes inégalités salariales dans les déroulements de carrière, il faut mettre fin aux rythmes différents d’avancement selon que l’on progresse à l’ancienneté, au « choix » (…)
par
Pétition contre les fermetures de classes dans l’Allier + la lettre adressée à la ministre
Pétition du collectif départemental de défense de l’Ecole publique
Mme la Ministre de l’Education nationale.
20 fermetures de classes et 14 classes en moins au total cette année dans l’Allier, ce n’est pas acceptable.
Il faut au contraire développer l’école publique et les services publics.
C’est (…)
par
Conseil Départemental de l’Allier : Défendons la culture et la création artistique en Allier !
[Pétition du collectif ACT (Allier – Culture - Territoire)
[Signer la pétition…
Le 15 décembre 2015, le Conseil Départemental de l’Allier a voté la suppression totale des aides aux compagnies et aux équipes artistiques sans aucune concertation, ni aucune évaluation de leur activité et de leur (…)